پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران – علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در جلسه هیئت امنای سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور که امروز، سهشنبه ۷ بهمنماه، با حضور رئیس سازمان بهزیستی و اعضای شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، بر اهمیت آموزش و پرورش استثنایی تأکید کرد و خواستار توجه بیشتر به این حوزه شد.
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران، کاظمی در این جلسه با اشاره به تاریخچه این حوزه، بیان کرد که آموزش و پرورش استثنایی همواره یکی از ارکان کلیدی نظام تعلیم و تربیت بوده و آمارها نشاندهنده نیاز به توجه بیشتر به این بخش است. وی با تأکید بر ضرورت نگاهی راهبردی به آموزش و پرورش استثنایی، تصریح کرد که هیچ فردی نباید نسبت به این موضوع بیتفاوت باشد، زیرا افراد با نیازهای ویژه باید از حقوق برابر برخوردار شوند. این رویکرد باید به یک اصل ثابت در نظام آموزشی تبدیل گردد.
وزیر آموزش و پرورش همچنین بر لزوم اجرای برنامههای تدوینشده تأکید کرد و گفت که با وجود وجود برنامههای مناسب، باید فاصله میان برنامه و اجرا کاهش یابد. وی افزود که آموزش باید بهصورت فراگیر و همهجانبه و با ارائه خدمات مناسب به تمامی مخاطبان باشد. کاظمی سازمان آموزش و پرورش استثنایی را نماد عدالت در وزارت آموزش و پرورش دانست و از بازنگری در نظام سنجش با رویکرد مداخله زودهنگام و شخصیسازی روشهای آموزشی خبر داد.
وی همچنین از امضای تفاهمنامه با بنیاد مستضعفان برای حمایت از دانشآموزان با نیازهای ویژه و بازنگری در ساختار و وظایف واحدهای آموزش استثنایی در مناطق مختلف کشور خبر داد. کاظمی به توسعه آموزش فراگیر اشاره کرد و گفت که بهترین رویکرد این است که آموزش و پرورش استثنایی در تمامی مدارس گنجانده شود و دانشآموزان با نیازهای ویژه در کنار دانشآموزان عادی تحصیل کنند تا تعامل اجتماعی و پذیرش تفاوتها تقویت شود.
وی همچنین اجرای طرح پایلوت برگزاری کلاسهای دانشآموزان با نیازهای ویژه در مدارس عادی را از برنامههای وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و افزود که مدیران مدارس موظف به مناسبسازی فضاهای آموزشی هستند و باید مدارس جدید و موجود برای حضور دانشآموزان با نیازهای ویژه بهسازی شوند.
سید جواد حسینی، رئیس سازمان بهزیستی کشور، نیز در این جلسه گفت که آموزش و پرورش همواره در مسیر عدالتمحوری پیشگام بوده و امروز در جایگاهی قرار دارد که آرزوی همگان بوده است. وی با اشاره به اینکه عدالت یکی از اولویتهای اصلی دولت چهاردهم است، افزود که مدارس باید کارکرد عدالتمحور داشته باشند و شرایطی فراهم شود که برابری در درون مدرسه محقق گردد. حسینی سازمان آموزش و پرورش استثنایی را نماد عدالت دانست و گفت که این سازمان نقش حمایتی و محافظتی دارد و هیچ دانشآموزی نباید از خدمات چندبخشی محروم بماند.
رئیس سازمان بهزیستی همچنین از افتتاح ۲۵۰۰ «مرکز زندگی» در محلات کشور به زودی خبر داد و گفت که دانشآموزان نیازمند خدمات توانبخشی، آموزشی و حمایتی از تمامی خدمات لازم بهرهمند خواهند شد. وی افزود که بیش از ۲۰۰ هزار دانشآموز تحت پوشش بهزیستی هستند و به ۱۵ میلیون دانشآموز کمکهزینه تحصیلی پرداخت میشود. همچنین برنامهریزی شده است تا ۷۰۰ هزار نفر دیگر تحت پوشش حمایتی قرار گیرند و سطح خدمات ارتقا یابد.
انتهای پیام/
منبع: ایسنا
پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران اخبار تعلیم و تربیت و جامعه بزرگ فرهنگیان کشور