به گزارش پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران ، روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور نوشت:
سید جواد حسینی در نشست مجازی با روسای ادارات آموزش و پرورش استثنایی استان ها گفت: در این ایام هدف اصلی ما رصد لحظه ای و اعمال مدیریت صحیح است.
حسینی استفاده همزمان از ظرفیت فناوری اطلاعات و آموزش های مجازی همزمان با آموزش های تلویزیونی را مورد تأکید قرار داد و گفت:
آموزش های منزل محور، استفاده از بستر موبایل و نرم افزارهای موبایلی و پایگاه آموزش مجازی از دیگر ظرفیت های آموزشی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه است.
وی اضافه کرد: مدیریت مدرسه مجازی باید با تمرکز بر مدرسه واقعی بنا شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش، تولید محتوای مناسب، فعال سازی معلمان به خصوص معلمان رسانه ساز و ایجاد آمادگی و انگیزه در خانواده ها را از جمله مواردی برشمرد که می تواند گسترش آموزش مجازی کمک شایانی کند. / ایرنا