به گزارش پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران ، از جمله اهداف نظام تصمیم گیری مشارکت محور که در شیوه نامه بیان شده عبارتند از:

• جلب مشارکت و استفاده بهینه از نظرات و تجربیات ذینفعان و صاحبنظران در حل مسائل و مشکلات و ارتقای سطح کیفی ارائه خدمات به جامعه هدف
• تقویت روحیه هم فکری، احساس مسئولیت ، همکاری و توسعه ی فعالیت های گروهی
• تمرکز زدایی و توجه به تفاوت های فرهنگی و اجتماعی در تصمیم گیری ها

در این شیوه نامه ساختار بدنه نظام تصمیم گیری مشارکت محور لایه های زیر را در بر می گیرد:

• شورای مدرسه (لایه اول)
• شورای اداره آموزش و پرورش استثنایی استان (لایه دوم)
• شورای روسای ادارات آموزش و پرورش استثنایی (لایه سوم - مجازی و درقالب ویدئوکنفرانس)
• شورای معاونین سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور

  این شیوه نامه را می توانید از اینجا دانلود کنید. انتهای پیام/